XI Dni Patrona w Szkole Podstawowej im. Wojska Polskiego stały się dla najmłodszych uczniów okazją do niezwykłego spotkania z narodową przeszłością. 7 maja 2026 roku pierwszoklasiści zasiedli do „Gawędy Historycznej”, by wspólnie odkryć tajemnice ukryte w skarbczyku antykwariusza. To wydarzenie po raz kolejny pokazało, jak ogromny wpływ na życie szkoły ma nasza biblioteka. To właśnie ona, będąc sercem placówki, konsekwentnie buduje wśród uczniów postawy wspólnotowe i pielęgnuje umiłowanie ojczyzny. Poprzez mądrze dobraną literaturę i nieszablonowe inicjatywy, biblioteka staje się miejscem, gdzie historia przestaje być tylko suchym faktem, a staje się bliską sercu opowieścią.

Tym razem przewodnikiem po świecie historii stała się literatura współczesna. Dzięki bibliotecznym zbiorom inspiracją do spotkania była książka Justyny Bednarek pt. „Wnuczka antykwariusza”. To dzięki niej najmłodsi uczniowie poznali wzruszającą historię Marylki i Aleksandra. Losy ich miłości, przerwanej przez śmierć młodego patrioty w bitwie pod Olszynką Grochowską w 1831 roku, pozwoliły dzieciom lepiej zrozumieć dramat Powstania Listopadowego.

Podczas gawędy uczniowie poznali nie tylko fakty o samym zrywie niepodległościowym, ale odkryli też niezwykłą tradycję – historię pamiątkowych krzyżyków. Te drobne przedmioty, wykonywane z olszyny rosnącej w lesie grochowskim, były dla ówczesnych Polaków bezcennymi relikwiami narodowymi i symbolem pamięci o poległych bohaterach.

Uroczystość uświetnił występ artystyczny uczniów klas trzecich. Zaprezentowali oni taniec wykonany z prawdziwym kunsztem, który zachwycił zgromadzoną publiczność. To piękne widowisko przygotowały panie Katarzyna Suchodolska (nauczycielka biblioteki) oraz Ewa Gulka (nauczycielka języka angielskiego), dbając o każdy detal choreografii.

Sukces tego występu to również zasługa Rodziców, którzy z wielkim zaangażowaniem przygotowali stroje dla młodych artystów. Dzięki ich pomocy strona wizualna przedstawienia stała na najwyższym poziomie, co pozwoliło wszystkim uczestnikom jeszcze głębiej poczuć atmosferę epoki.

Dzień ten był dla pierwszoklasistów nie tylko lekcją o przeszłości, ale przede wszystkim dowodem na to, że wspólne działanie nauczycieli, biblioteki i rodziców buduje silne więzi w naszej szkolnej rodzinie.

K. Suchodolska, E. Gulka